Emancipación y tragedia en filosofía de la educación
(en torno a la pedagogía analógica de lo cotidiano)
Antonio Valleriani (coordinador)
Este libro aborda la pedagogía analógica de lo cotidiano a través de conceptualizaciones de la filosofía contemporánea centrada en la tragedia y acercamientos de los abordajes postoccidentales o posteurocéntricos, que siguen examinando a la filosofía como una emancipación.
México: upn-Plaza y Valdés Editores, 2008, p.328. isbn 978-970-722-759-0