Número 10

DESDE EL AULA

El rezago educativo de los niños y niñas indígenas xha tee (zapotecos) de la sierra sur de Oaxaca

Ciro Óscar Salinas Ramírez

La expresión y la intimidad en los espacios de la correspondencia escolar

María de los Ángeles Pérez Vega

Roberto Gabriel Gómez Jiménez

Peritas en dulce

Diana Violeta Solares Pineda

La paradoja de la didáctica para grupos culturalmente diferenciados

Graciela Herrera Labra

El docente y el cine contemporáneo

Tenochtitlán Lucina Salcido Ríos

De la transformación de la práctica escolarizada de la lectura y escritura a la práctica social

Eloísa Gutiérrez Santiago

Santos Cortés Castro

 

DESDE LOS MESABANCOS

Cuentos de misterio

Gustavo Rodríguez Ramírez

 

PARA Y DESDE EL CONSEJO TÉCNICO

El enseñante en un contexto educativo multicultural: retos del trabajo escolar con la población infantil jornalera migrante

Teresa Rojas Rangel

La población infantil jornalera migrante

Rigoberto González Nicolás

 

ENCUENTARIO

El libro de las cosas, los miedos y los sueños

Arfagathor Yautempa

 

HOJAS DE PAPEL QUE VUELAN

La crisis de la identidad profesional del profesorado

Jaume Martínez Bonafé

 

REDES

El maestro en la expedición pedagógica: de portador a productor de saber pedagógico

María del Pilar Unda

 

PARA LA BIBLIOTECA

Primero la A

Arte y oficio de la palabra escrita

Eusebio Ruvalcaba

 

CARTAS DEL LECTOR

 

PARA PRACTICAR

Cuentos del color de los pueblos: libros rústicos

Roberto Pulido Ochoa

Armando Guandique González

Bernardo Sánchez Cruz


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