Número 43

DESDE EL AULA

¡Qué difícil! Historia de una elección

La literatura como exploración del mundo de los jóvenes

Mireya Martínez Montes

Todos los clamores, voces y silencios

La Maestría en Educación Básica en la upn 094

Ma. Guadalupe Correa Soto

Reflexión acerca de la promoción de competencias de vida

Ma. de Lourdes Sánchez Velázquez

Un poco de lectura en la Xicohtencatl

Gerardo Ortiz Moncada

¿Que no te gusta ser maestra?

Flor García Velázquez

 

DESDE LOS MESABANCOS

Leer: vida, memoria y corazón

“Cartonería literaria”

David Alejandro Navia Sánchez

 

ENCUENTARIO

Aire

José de Jesús González Almaguer

La ardilla

Fidel Silva Flores

 

PARA Y DESDE EL CONSEJO TÉCNICO

Algunos retos en el aprendizaje de la historia en niños y jóvenes

Laura H. Lima Muñiz

Ma. Luisa Díaz González

Reformas, modelos de formación y condiciones de trabajo docente

María del Refugio Plazola Díaz

Comprensión lectora como medio para favorecer el aprendizaje

Roxana Lilián Arreola Rico

Tendencias conceptuales en la noción del saber y sus repercusiones en la formación y práctica docente

Cayetano Gabriel Flores

¿Por qué pensar nuestra práctica docente?

Martín Antonio Medina Arteaga

 

HOJAS DE PAPEL QUE VUELAN

La educación secundaria frente a la obligatoriedad: una ecuación compleja

Nancy Montes, Sandra Ziegler

 

REDES

Un balance de la red virtual Unispedagogicas

Miguel A. Izquierdo Sánchez

 

PARA LA BIBLIOTECA

Modernidad líquida

Javier Lazarín Guillén

 

CARTAS DEL LECTOR

Edelfonsa Correa Soto

 

PARA PRACTICAR

Los secretos del Kamishibai

Alicia Colín Morales

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