Número 50

DESDE EL AULA

De cómo una maestra se forja a través de las reformas educativas nacionales
María Elena Valadez Aguilar

Una manera diferente de festejar o de cómo se transita de lo gris a lo tricolor
María Guadalupe Correa Soto

Crónica de un desalojo
Marco Esteban Mendoza Rodríguez

DESDE LOS MESABANCOS

El pájaro
Emilia Atzin Ortiz Chávez

PARA Y DESDE EL CONSEJO TÉCNICO

Reforma educativa y resistencia: la evaluación como instrumento de sanción del Estado
Tatiana Coll Lebedeff

¿Autonomía de gestión sin autonomía profesional de los docentes?
Lucía Rivera Ferreiro

Implicaciones de la formación docente por competencias a partir de la reforma educativa
Julie Aideé Segovia Orozco

El laberinto de la competencia lectora en la rieb
Gilberto Aranda

Los combates por la Historia en la Reforma Integral de la Educación Básica
María del Carmen Acevedo Arcos, Julia Salazar Sotelo

El educador crítico frente al libro de texto comercial. Reflexión para una pedagogía crítica del inglés ante la nueva reforma educativa
Shélick Erika García Galván

ENCUENTARIO

Cara de cocol
Ana Magdalena Solís Calvo

HOJAS DE PAPEL QUE VUELAN

¿Un nuevo útil escolar? Las netbooks en la formación docente (segunda parte)
Lili Ochoa de la Fuente

REDES

Hacia la construcción de la definición y participación de las redes de maestros
Carmen Ruiz Nakasone, María Luz López Morales, Jorge Alberto Chona Portillo, Roberto I. Pulido Ochoa

PARA LA BIBLIOTECA

Dos experiencias de aprendizaje situado
Jorge Alberto Chona Portillo

CARTAS DEL LECTOR

Susana Rodríguez Montes

PARA PRACTICAR

Sábanas para compartir: una forma de tejer ideas para elaborar un cuento, muchos cuentos
María Guadalupe Correa Soto

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Etiquetas: 2014