Número 57

Conocimientos y experiencias sobre número y capacidad
Edda Jiménez de la Rosa y Barrios, Catalina Patricio Julio

“La tiendita”, un recurso didácticopara problemas aditivos
María del Carmen Ortiz Flores

Números “grandes” con niños pequeños. Un análisis de propuestas para sala de 5 años y primer grado
Claudia Broitman, Verónica Grimaldi, Inés Sancha, Mónica Escobar

Avatares de un grupo de largo aliento en educación matemática en Oaxaca
Natalia de Bengoechea Olguín, Teodoro González Agustín, Juan Martínez Castañeda, Menas Ramírez Santiago


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