Subdirección de Fomento Editorial

Desde sus primeros meses de creación en 1978 la UPN puso en marcha su programa editorial con la edición de materiales didácticos para apoyar la formación de los alumnos de las diferentes  licenciaturas y posgrados, a esta producción fueron agregándose textos de investigaciones con diversas temáticas de importancia en el ámbito educativo, las cumplen la misión de transmitir y vincular el quehacer universitario con la sociedad universitaria y el entorno nacional e internacional, a la fecha la UPN ha publicado aproximadamente 1150 obras.

Actualmente la labor editorial se fortalece con la revisión continua por parte del Comité Editorial de la UPN, integrado por autoridades, académicos, representantes de cada área, Unidades DF y académicos externos. Las obras además de ser evaluadas por el Comité, son dictaminadas por pares académicos internos y externos. Asimismo contamos con una normatividad en el ámbito editorial Lineamientos de Política Editorial de la UPN. 

El material bibliográfico que edita la universidad se distribuye en diferentes ferias de libro de relevancia nacional e internacional, eventos académicos y deportivos, también son distribuidos en la librería Paulo Freire donde podrás encontrar 267 títulos en existencia.

En años recientes, la era digital nos ha permitido editar novedades editoriales en versión digital (e-pub y PDF), algunos de los títulos agotados están disponibles al público en general, de manera gratuita en el apartado publicaciones de acceso abierto.

Además de editar y divulgar las publicaciones, también se contribuye con el desarrollo de identidad visual (carteles, folletos, programas de mano, logotipos, etc.) para lo cual se diseñan elementos visuales que ayudan a difundir tanto de manera impresa como digital las diferentes actividades académicas, deportivas y culturales que se realizan dentro y fuera de nuestra institución.

Dado que la tarea editorial siempre está en renovación, y con el gran avance tecnológico, estamos comprometidos, en la medida de nuestras posibilidades, avanzar hacia nuevas perspectivas digitales que permitan la interactividad, así como su vinculación con un mayor número de lectores. 

Por otro lado, la creación de talleres en materia editorial, permite incrementar conocimientos básicos estos talleres están creados para que los alumnos generen mejores propuestas de diseño de materiales didácticos, mejoren su redacción, así como a facilitar la escritura, los cuales fortalecerán su quehacer profesional.