Cuaderno Español segunda lengua para estudiantes universitarios bilingües de lenguas originarias
Amalia Nivón, Óscar Velasco
En este cuaderno se aborda la concordancia de género y número en el español, problema bastante frecuente en los estudiantes que tienen una primera lengua que no presenta esta característica; también se practica la descripción, género utilizado en la etnografía educativa.
México: upn, 2016. Colección Polvo de gis.
Guía 5 para el facilitador 1.2 MB
isbn 978-607-413-238-0
Guía 5 para el estudiante 1.2 MB
isbn 978-607-413-233-5
Polvo de Gis, 2016, cuadernillo polvo de gis, Amalia Nivón, Óscar Velasco
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