Gaspar Edgardo Oikión Solano

El proceso curricular normalista del 84

Un acercamiento desde la perspectiva de sus actores

La singularidad de la mirada que guía al lector por las páginas que componen este trabajo tiene que ver con el análisis novedoso que se hace, debido a que se incursiona por una brecha inédita en el estudio del currículum, desde la cual se consideró como objeto de estudio el espacio que va de la génesis a la puesta en operación de un currículum en particular. De más está decir que permea toda la obra una visión dinámica del currículum, en la que las prácticas de los sujetos involucrados en los diferentes momentos del proceso curricular se recuperan.

México: upn, 2008, p. 232. isbn 978-607-413-003-4

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