Los sistemas educativos y la formación de maestros: una relación compleja

Autoría

Belinda Arteaga Castillo

Siddharta Camargo

Coordinación

N/A

Compilación

N/A

ISBN

978-607-413-294-6

Año de edición

2018

Colección

Cuadernos de investigación

Número en la colección

N/A

Tomo / volumen

N/A

Coedición (Editorial)

N/A

Número de página

43

Sinopsis

El presente texto aborda, a grandes rasgos, la historia de los orígenes de la formación de docentes desde una perspectiva comparativa internacional. Intentaremos retomar algunos de los principales debates que han tenido lugar en torno a esta cuestión desde el siglo xvii hasta finales del xix, así como los procesos que llevaron de la construcción de modelos pedagógicos a su aplicación y adaptación en los más diversos contextos. Para realizar este recorrido se han seleccionado los países en los que surgieron algunos de los modelos de mayor impacto como Alemania, Francia, España y México.

 

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  • Última Actualización:Martes 19 Marzo 2024.
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