Ensayos de comunicación, educación y tecnología 1

Autoría

Raymundo Mier Garza, Leticia Suárez Gómez, Mónica García Pelayo, Elizabeth Roa Lucio, Luz María Garay Cruz

Coordinación

Mónica García Pelayo, Leticia Suárez Gómez

Compilación

N/A

ISBN

978-607-413-136-9

Año de edición

2012

Colección

Cuadernos Digitales

Número en la colección

1

Tomo / volumen

N/A

Coedición (Editorial)

N/A

Número de página

59

Sinopsis

En una época caracterizada por la intensificación de la presencia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), en la que los sujetos incorporan una avalancha de productos tecnológicos en permanente innovación para la ejecución de sus actividades, se da un cambio en los procesos de comunicación y en la manera de vincularse con los otros.

Desde esta perspectiva, resalta la importancia de la comunicación como un eje esencial para comprender el comportamiento de los sujetos en un entorno diversificado, en el que se llevan a cabo distintos procesos de aprendizaje.

Ahora con las TIC nos enfrentamos a un nuevo paradigma educativo estrechamente centrado en la comunicación, que reconoce la capacidad de aprender del sujeto en distintos entornos y resalta la potencialidad de las TIC para ser utilizadas en diversos escenarios de aprendizaje.

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