¿Hasta dónde saben los docentes? Estudio de caso: Unidad 098 de la UPNAutoría Miguel Ángel Olivo Pérez Coordinación N/A Compilación N/A ISBN 978-607-413-105-5 Año de edición 2011 Colección Horizontes Educativos Número en la colección N/A Tomo / volumen N/A Coedición (Editorial) N/A Número de página 208 Sinopsis Este libro aborda el tema de la calidad en la academia, concebida ésta como un fenómeno ligado a la sociedad. La discusión sobre los parámetros de excelencia en las universidades tiene el reto de vincular en reflexividad interna el debate entre las ciencias y las humanidades, pues de lo contrario se corre el riesgo de perder la brújula que durante más de 2000 años ha orientado al librepensamiento. Hoy ya no se habla mucho de clases sociales, ideología, historia, ni filosofía, pero la influencia de tales realidades deja sentir su peso cuando surge la grave pregunta sobre el rumbo de las universidades. |
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