Educación ambiental, perspectiva y retos de los jóvenesAutoría N/A Coordinación Adelina Espejel Rodríguez, CIISDER-Universidad Autónoma de Tlaxcala Raúl Calixto Flores, Universidad Pedagógica Nacional Compilación N/A ISBN ISBN UPN: 978-607-413-403-2 Año de edición 2021 Colección Horizontes Educativos Número en la colección N/A Tomo / volumen N/A Coedición (Editorial) Universidad Autónoma de Tlaxcala Universidad Pedagógica Nacional Número de página 159 Sinopsis En la presente obra se relacionan los términos educación ambiental con la perspectiva y retos de los jóvenes, con la finalidad de mostrar que en la actualidad es necesario profundizar en los aspectos teóricos y metodológicos de esta temática que está en boga en las instituciones educativas, gubernamentales y científicas. Los temas son contendidos por académicos investigadores de instituciones educativas como la Universidad Pedagógica Nacional (Unidad Ajusco), Universidad Autónoma de la Ciudad de México y del Instituto de Educación Básica del Estado de Morelos, quienes discuten tópicos sobre las representaciones sociales del cambio climático, espacios públicos y del agua, en jóvenes universitarios y de bachillerato. Los científicos de la Universidad del Valle, Cali-Colombia, aluden el tema de la gestión ambiental para construir una propuesta de educación ambiental para mitigar escenarios de violencia. Las estudiosas de la Universidad Autónoma de Tlaxcala apuntan sus argumentos a las actividades lúdicas y proyectos ecológicos como instrumentos de la educación ambiental en el nivel medio superior. Con la educación ambiental se logran pensamientos críticos, reflexivos, analíticos y participativos para atenuar problemáticas sociales, ambientales, económicas y políticas de los jóvenes de educación media superior y superior. |
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