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Memoria

Ponencias, conferencias magistrales, participaciones o conclusiones de congresos, seminarios, simposios o alguna otra modalidad de diálogo académico institucional, presentados en formato de texto.

Título Visto
¿Qué aprender? ¿Cómo evaluar? Visitas: 7862
Análisis y reflexiones sobre el funcionamiento académico y normativo de los cuerpos académicos Visitas: 3659
Estudiantes en la diversidad: nuevos retos en el ser y hacer docente Visitas: 4885
Experiencias de investigación, intervención y formación en gestión de la educación básica Visitas: 3901
Métodos para el Estudio de Políticas Educativas Visitas: 7800
Panorama de la investigación-intervención educativa dentro del contexto institucional actual Visitas: 6299
Quehacer Del Docente-Investigador Visitas: 6005
Reformas educativas y transformaciones del Sistema Educativo Nacional Visitas: 8040
Tercer Encuentro Nacional de Docencia, Difusión y Enseñanza de la Historia y Primer Encuentro Internacional de Enseñanza de la Historia Visitas: 3503

Publicaciones UPN más Consultadas

  • Educación inicial: apego y desarrollo sociocognitivo
  • Métodos en la investigación educativa
  • Experiencias Exitosas en Educación Ambiental
  • Anatomía política de la reforma educativa
  • Política de la educación en el México contemporáneo

Publicaciones Recientes

  • La otra formación docente
  • Anuario educativo mexicano. Visión retrospectiva 2010
  • Cultura digital. Paradojas y metáforas para participar en su construcción
  • El prisma de la educación. Análisis políticos de los procesos socioeducativos
  • Anuario educativo mexicano. Visión retrospectiva 2009
  • Miradas al contexto educativo en Oaxaca: investigaciones cualitativas
  • Numeralia perfil de ingreso
  • Habilidades matemáticas en el nivel medio
  • Vulnerabilidad en educación: prácticas y experiencias
  • ¡Como la fuerza de un rayo!
© 2016-2021 Derechos Reservados. Universidad Pedagógica Nacional UPN, Carretera al Ajusco No. 24 Col. Héroes de Padierna Alcaldía Tlalpan
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